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提起融水苗族自治县红水乡初级中学的韦日海老师，大家都啧啧称赞。韦日海毕业后，一直默默无闻地扎根偏远的乡镇中学任教，无论是工作还是为人都堪称教师典范。韦日海经常主动担当艰难的教学任务。2008年秋季学期，在无人接管后进班的情况下，他主动担当“后进班”的班主任，这是他连续第4年接管这种棘手的工作。有的老师劝告他说：“连续这样管理会累坏自己的。”他笑着说：“总要有人做这样的工作，‘后进生’感受不到学校对他们的关爱，怎么能够进步呢？”挑起了“后进班”的担子后，韦日海坚持天天跟班，经常的跟班使他养成了每天必须到班级