【摘 要】
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我国大学的综合教学水平在随着经济发展而逐渐提高,与此同时,大学英语教学水平也得到进一步提高,大学英语的课堂教学体系已经逐渐形成。这一特殊现实情况表示我国已经慢慢实
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我国大学的综合教学水平在随着经济发展而逐渐提高,与此同时,大学英语教学水平也得到进一步提高,大学英语的课堂教学体系已经逐渐形成。这一特殊现实情况表示我国已经慢慢实现了大学英语的课堂建设,茶文化融入英语课堂后,课堂的内容也在想着成熟的方向发展。大学英语的教学内容和一些相关的茶文化内涵随着我国对外开放而得到不断完善,因此,带来了特殊的英语交流机遇,有利于我国与世界建立联系,同时有利于我国茶文化的传播。
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