【摘 要】
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在小学美术教学的绘画中,还存在绘画抄袭的现象。教学中要从学生的学习实际出发,考虑学生的学习差异,实行个别辅导和分层练习的办法,帮助学生培养良好学习习惯,提高学生绘画
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在小学美术教学的绘画中,还存在绘画抄袭的现象。教学中要从学生的学习实际出发,考虑学生的学习差异,实行个别辅导和分层练习的办法,帮助学生培养良好学习习惯,提高学生绘画兴趣和绘画技能。
In the primary art teaching painting, there is also the phenomenon of copying plagiarism. Teaching from the students’ learning reality, taking into account differences in student learning, the implementation of individual counseling and stratified practice approach to help students develop good study habits and improve student interest in painting and drawing skills.
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