理工科研究生与本科生互助共成长的实践探索

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为适应新时代提升高校学生教育质量的要求,增强研究生与本科生的科研创新能力,本文针对理工科研究生与本科生的特点,通过构建研本联动模式,优化互助共成长路径,浅析实现研究生和本科生精准对接、协同培养的方法.
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