【摘 要】
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新课程背景下小学数学教学的教育策略也随之发生了巨大的改变.小学数学应用题的教学策略主要是以学生为本,使得学生可以全面发展的一种新的教育策略,在这种新的教育理念下,需
【机 构】
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湖北省恩施州巴东县民族实验小学 湖北恩施 444300
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新课程背景下小学数学教学的教育策略也随之发生了巨大的改变.小学数学应用题的教学策略主要是以学生为本,使得学生可以全面发展的一种新的教育策略,在这种新的教育理念下,需要高度的尊重学生,理解学生,才能更为有效的开发学生的无限潜能,这不仅对学生提出了更高的要求,同时也对教师的授课提出了更高的要求,不能还是使用传统的授课方式,要积极学习新的理念,以提高有效的教学目的为出发点.真正的做到以学生为本.教师在授课过程中要大胆的摒弃传统的授课模式,采取更加轻松愉悦的方式,使得学生在上课过程中可以更加有效全面的学到知识.
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