中外大学联盟的运作模式比较研究——基于社会联盟理论

来源 :现代教育科学:高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wx666xw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今世界高等教育发展的潮流中,大学联盟已成为一种不可避免的趋势。本文基于社会联盟理论,通过对中外大学联盟的比较研究,对大学联盟的内涵和运作模式进行探讨。笔者认为国内大学联盟尚处于萌芽阶段,管理制度和运作方式都不够稳定和成熟,应该借鉴国外著名大学联盟的经验加强内部治理和外部有效性的提升。
其他文献
本文通过对荷兰瓦赫宁根大学教育管理中的办学理念、组织体系及具体做法的介绍,提出我国高等院校教育管理应借鉴瓦赫宁根大学的有关经验,建立起教育管理的互动机制、细致规范
本文基于理论教学与实践教学关系源于理论与实践关系的观点,论述了在教学体系中,理论教学与实践教学之间的对等和映射关系,即同构关系:在共时性表现为"互释"和"互融",在历时性表现
我国的逻辑教育主要是以开设形式逻辑课程的方式进行的。这样的逻辑教育不能满足社会对所需人才的要求。本文对此提出一些思考,希望有助于推动逻辑教育发展。
"本科教学课程中心"是近几年国内外重点大学争先创建的一种新的教学网,它具有基础性强、受益面广,集网络化、数字化、资源应用一体化等特点。本文介绍了吉林大学"本科教学课程中
吉林省高等教育学会第七次会员代表大会暨学术年会于2011年1月15日在长春工业大学召开。来自省内高校的会员代表、高教科研工作者一百五十余人参加了会议。省政协副主席林炎
本文在回顾我国20多年创业教育实践后,基于广州市高校创业教育近四年的跟踪调查研究结果,分析了我国高校创业教育存在的问题及其成因,提出了创新创业教育发展的方向,即应该以创新
本文对高校教育成本结构影响因素进行实证研究,分析可能对高校教育成本构成影响的各种因素,结论有三:高校需要提高人力成本支出比例,加快高校内涵发展,给予有竞争力的工资和福
思想政治教育方法实施是方法研究的"瓶颈"。突破这一"瓶颈"是思想政治教育方法研究取得质的飞跃的关键。社会转型带来的挑战、方法研究角度的偏差以及实施方式的不当导致了思想政
大学语文学科化应是教研人员最迫切的期待。依据国家学科制度,大学语文学科化困境重重:没有明确的研究领域和研究范式,没有稳定的研究队伍和理论阵地,没有形成系统的理论体系。要
通过对家庭因素在大学生教育和管理中重要作用的分析,探讨学校与学生家长之间进行有效沟通的必要性,探索家校信息平台构建的实施方向和措施。