【摘 要】
：
目的 通过病例对照研究筛选出与抗菌药物预防应用有关的术后医院感染危险因素,以引起外科医务人员的重视,控制手术患者院内感染的发生.方法 院内感染患者做为病例组,采用1:1配对的方法选择未发生院内感染的手术患者做为对照组,对抗菌药物相关医院感染危险因素进行分析,筛选出与院内感染发生密切相关的危险因素.结果 对照组与病例组在抗菌药物预防应用是否合理、抗菌药物是否联用、术前给药时机、预防用药级别、抗菌药物
【机 构】
：
710032,西安,第四军医大学西京医院感染管理科,710032,西安,第四军医大学西京医院感染管理科,710032,西安,第四军医大学西京医院感染管理科,710032,西安,第四军医大学西京医院感染
论文部分内容阅读
目的 通过病例对照研究筛选出与抗菌药物预防应用有关的术后医院感染危险因素,以引起外科医务人员的重视,控制手术患者院内感染的发生.方法 院内感染患者做为病例组,采用1:1配对的方法选择未发生院内感染的手术患者做为对照组,对抗菌药物相关医院感染危险因素进行分析,筛选出与院内感染发生密切相关的危险因素.结果 对照组与病例组在抗菌药物预防应用是否合理、抗菌药物是否联用、术前给药时机、预防用药级别、抗菌药物预防使用种类数和天数方面有统计学意义(P<0.05);抗菌药物预防使用种类数过多、使用天数过长为手术患者院内感染的危险因素.结论 采取切实有效的管理措施控制外科手术患者抗菌药物滥用现状,特别是控制抗菌药物预防使用种类、天数,对控制耐药菌的产生、减轻患者经济负担、提高医疗质量有重要意义。
其他文献
随着医学的发展,腔镜微创手术在外科手术中使用越来越多.在微创手术操作过程中,内镜经常会由于水蒸汽凝结而出现镜头模糊的现象,严重影响手术的进行.过去我科常采用热生理盐水烫镜头来解决,但由于前期准备工作较繁琐,倒水时容易溅湿器械台,而且镜头需反复冲烫保持温度才能避免凝结水汽.现在我们用灭菌王擦拭镜体和镜头解决这一问题。
心肺移植是治疗终末期心肺联合疾病的有效方法,但手术难度大,术后并发症多,围手术期处理复杂.尤其在我国开展的例数很少,存活率较低[1]。
“积极心理学，是指利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段，来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮。积极心理学的研究对象是平均水平的普通人，它要求心理学家用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等。” 更多地关注普通青少年，提前对青少年进行心理干预，激发青少年的积极、乐观、向上的人生态度，是积极心理学所关注的问题。以下就是这样一个实例，实例中的孩子并没有突出
目的 了解入校新生心理健康状况,为大学生心理健康教育和心理治疗提供依据.方法 采用大学生人格问卷(University Personality Inventory, UPI),对2006级1 998名新生进行心理健康状况调查.结果 一类筛选率为12.5%,男女新生心理健康水平无统计学意义;在省内和省外新生中,城市生源的第一类筛选率高于农村生源,但是城市生源和农村生源新生UPI第三类筛选率无统计学意
目的 观察重组人表皮生长因子(金因肽,rhEGF)在护理治疗急性放射性口腔黏膜炎的临床效果.方法 把61例因头颈部肿瘤接受放射治疗后出现急性放射性口腔黏膜炎的患者随机分为治疗组和对照组,2组均在出现Ⅰ级急性放射性黏膜炎时开始进行处理.治疗组除用常规方法处理外加用金因肽喷于病变区域的黏膜,对照组只用常规方法处理.根据RTOG/EORTC黏膜反应标准进行评价.结果 治疗组预防出现Ⅲ～Ⅳ级急性放射性口腔
遗尿症是指儿童已达到应自主控制排尿的年龄,但仍不能自主随意排尿.目前遗尿症的诊断标准不一.世界卫生组织制定的遗尿症标准(ICD-10)为5岁或5岁以上儿童,每月至少有一夜尿床,持续至少3个月.美国精神心理学会<诊断与统计手册>的标准(DSM-Ⅳ)是指5岁或5岁以上儿童,每周至少有2夜尿床,并持续3个月.第2届国际尿控会上则以每周≥3次夜间不自主排尿而言。
目的 总结多科联合肾癌下腔静脉瘤栓取出术的术中护理经验,以提高手术配合、整体护理的质量.方法回顾性分析1991年1月-2007年8月完成该类手术的患者.结果 34例多科联合手术的顺利完成.结论 充分的术前准备、配合默契的团队、完备的风险应急措施是手术成功的关键。
摘要：学校的仪式感教育活动具有行动、团结、主动性和时间的特点，有特定的主题教育活动，按照事先计划好的过程实施，建立正确的三大视角功能。这些特点使学校的仪式教育成为树立正确三观的重要形式。它展示了建立正确的三观的活力，并在个人参与建立正确的三大展望的过程中促进各种主题的魅力，在促进教师的道德认识、情感和发展方面发挥积极的作用。 关键词：仪式感教育;树立正确三观;学校;促进;价值 一、学校仪式感教
儿童正处在生长发育时期,患病和住院不仅给患儿带来身体上的痛苦,还会给患儿带来精神上的创伤[1],不仅影响治疗效果,更会影响其身心发展.因此,与患儿进行有效的护患沟通有着十分重要的意义。
目的 探讨老年便秘患者辩证施护的方法及效果.方法 将52例老年便秘患者随机分为对照组和干预组各26例,两组均给予缓泻剂治疗,对照组按常规护理,干预组予以辩证施护.结果 干预组治疗总有效率84.6%,对照组为50.0%,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 辩证施护可提高老年便秘患者疗效。