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当前社会需要各种创新型的人才,小学英语教师不仅需要注重英语知识与语法的教授,还需要注重学生创造性思维的培养,并且在教学过程中激发学生的学习兴趣。模拟交际是一种能够促进学生创造性思维养成的教学方式,对提高学生的英语兴趣有着重要的作用,并且在模拟交际的过程中,能够有效提高学生的英语水平。本文阐述了模拟交际在小学英语教学过程中的应用策略与应用效果。