眼睛是孩子们感知和认识世界的重要通道，而且眼睛与光有着千丝万缕的联系。当物体跟阳光、月光、灯光结合在一起，孩子们又会看到世间万物多姿多彩的另一面。
　　光影的微妙变化隐藏着许多不可言语的秘密。孩子作为天生的艺术家，对光影更是有着特别的兴趣。影子是怎样产生的？影子为什么投射在墙上会变形、变色？影子为什么有深有浅？影子为什么会动，会不停地变来变去……
　　为了追随儿童的这一兴趣，我们需要为他们提供不同的空间结构、不同的色彩及叠加、不同的光影互动方式、不同的材料和环境，从而帮助儿童更好地对光和影进行平面认知和三维认知。让孩子们在观察光影的过程中找到答案，获得新的经验。
　　一、自然光影
　　自然光作为自然的基本构成元素，在给予世界光与热的同时，也带来独一无二的美——光影。影子强调形状，对于概括能力尚未发展完善的孩子们来讲，可以很好地锻炼孩子的认知能力。因此，可以选择一个阳光明媚的日子，带着孩子们走近大自然，开展一系列“找影子”“画影子”等活动。




　　二、人造光影
　　除了大自然馈赠的光影，我们也可以在室内为孩子营造专门探索光影的环境，让孩子在光影游戏中获得更多的探索和发现。
　　1. 空间环境中的光影。
　　光影教室：每个幼儿园都值得拥有一间传说中孩子们最爱的“小黑屋”。小屋里有各种光源、各种材料，当光线打在孩子们感兴趣的材料上就会呈现梦幻的效果。通过探索，孩子们既可以了解材料本身的不同形状、质地，又可以凭自己的想法和喜好创造出大小、形状、色彩各异的光影。在这里，就是他们完全自主的魔法世界。






　　公共环境：走廊、门厅等公共区域是幼儿园十分重要的组成部分，也是孩子们日常活动的重要场所。将光影与环境相结合，格外具有新意。光的加入，为环境增添了一抹柔和浪漫的色彩，打破了空间中统一的氛围和节奏，引得幼儿频频驻足，引领着他们用新的方式体验光的神奇。




　　2.游戏材料中的光影。
　　除了利用自然光影做游戏、创设专门的室内光影空间，在游戏材料中对光影的运用也非常丰富。
　　神奇的Light table：在会发光的桌子上玩沙画、贴彩纸、绘画、堆积木等，绝对是孩子们不同以往的体验，在灯光的映衬下，色彩的流动和融合如梦似幻，尽收眼底。Light table的玩法数不胜数，即使什么都不做，只是静静地看也很好，普通的物品放在Light table上面立马就绽放出新的光彩，肌理、脉络、色泽以及梦幻感十足。同时，Light table也鼓励孩子们自己去解锁更多的乐趣，开拓更多玩法。


　　光影积木与投影仪：彩色透光积木给光影游戏增加了颜色，它能创造彩色的城市、奇幻的建筑，甚至斑斓的彩色玻璃窗。孩子们能在彩色透光积木游戏中感知色彩，勾勒轮廓，认知形状，锻炼空间思维。将光影积木和投影仪结合，孩子们可以轻松上演自己喜爱的影子戏。


　　有趣的镜子：在光影的世界，镜子更是充满了趣味性。
　　镜子是一个很棒的道具。孩子可以使用镜子作为工作台进行绘画、泥工、拼摆、搭建等活动。镜子可以反射光线，用它作为布景，就打开了一个奇妙的空间。镜子不仅让空间充满变化，在视觉上延展空间，还给儿童带来了方便：它能让幼儿随时观察到活动中的自己以及伙伴。这与光影游戏一样，具有想象和推理的发展机会。




　　其他材料：生活中很多的材料也可以用來做光影游戏，如塑料、水、冰块等，要引导孩子们从周边事物自主探索光影。






　　光影的探索有效地激发了孩子们的好奇心和探索欲望，提高了幼儿实际探究解决问题的能力，引导幼儿充分体验和感受工具、技术和科技发明的乐趣，并帮助他们从多角度思维去理解事物，也让孩子们更清晰地意识到世间万物的多面性，以更加全面和开放的视角去拥抱多彩世界。