中国出版走进印度的成绩及发展策略探析

来源 :出版发行研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skykingzx6103
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
印度出版市场发展迅速,有较强的全球出版外包业务能力,数字出版在多领域进行拓展。中国出版走进印度取得一定成绩,在图书贸易、版权贸易和本土化经营等方面有了长足进步。在效果评价基础上,中国出版要制定更好走向印度的发展策略:建立政策项目沟通机制,促进中印出版智库对话;多领域合作建立联动发展机制,形成“出版+”模式;以价值链方式深度开发印度市场;进行风险评估,做好风险管控工作。
其他文献
日本图书的引进出版一直是东方出版社的重点发展领域,其中最具代表性的就是稻盛和夫的系列著述。该系列一经引进就受到广大读者和社会各界的广泛认可。本文通过对东方出版社稻盛和夫系列著述的分析,总结出中国化出版、民间化交流、产业化运营三条经验。
自“一带一路”的倡议提出以来,我国与东盟的对外文化交流日益增多。新闻出版作为一种产业,不仅可以促进文化贸易、带动经济发展,同时作为实现对外文化传播的重要媒介,可以展现中华优秀传统文化、增强国家文化软实力。我国新闻出版对东盟要实现从走出去到走进去,应在展现中华文化、讲好中国故事的同时,积极寻求文化共鸣和文化共创;改进沟通策略,使沟通形式更加国际化、多样化,加强海外受众的感知与认可,维护人类文明的多样性;并结合“互联网+”“文化+”等经济发展新趋势,以更丰富的文化传媒产业形态拓展海外市场,通过多样化的发展模式
AARRR模型是用户运营体系中应用范围最广的基础模型之一。本文基于AARRR模型建构了图书直播营销用户生命周期的完整视角,探究近年来频频试水直播行业的出版方在用户运营方面的疏漏和薄弱环节,同时从获客、激活、留存、收入以及推荐五个关键节点,分别提出精准营销、内容营销、社群营销、互动营销以及口碑营销的阶段性运营策略,力图实现用户商业价值最大化。
不当署名是指作品署名过程中发生的不符合署名权行使和保护要求的行为,其表现形式可以归纳为不当行使署名权的行为和因署名而发生的侵权行为两大类别。不当署名治理主体当前主要通过定性方法归纳不当署名表现形式和界定作者资格与作者贡献分类,通过定量方法确定作者贡献度来规范作者署名行为,但在深入认识不当署名表现形式、应对作者的主观故意、划分和追究不当署名者责任以及建立科学有效的治理措施方面存在不足。从署名权角度来看,治理不当署名应沿着正确行使署名权和追究不当署名责任的路径展开。治理主体可以署名权为主线,在把握不当署名表现
摘 要:图书质量是图书出版的生命,内容导向就是其灵魂。教辅图书直接服务于广大学生,其内容导向的正确与否、内容质量的优势更是直接关系到青少年学生的健康成长。目前,一些教辅图书存在内容导向把关不严、编校质量低劣等问题,给青少年学生造成了不可估量的负面影响。本文分析了教辅图书中导向性问题的重要性、教辅图书中常见的导向性差错,以及防范导向性问题的有效措施,保证教辅出版物的导向性准确性、科学性,为广大读者提
2021年是“十四五”开局之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的起步之年。《强国新征程:“十四五”时期的中国经济》是中央党校专家张占斌对今后5年乃至更长时期我国经济社会发展若干重要理论和实践问题的深刻思考。本文结合该书特点特色,提炼并分析贯穿该书的四个重要原则——以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导,以构建国内国际双循环相互促进的新发展格局为主线,凸显高质量发展主题,秉持“以人民为中心”根本立场,以帮助读者更好地理解书中所阐释的“十四五”规划核心要义及高质量发展的深刻内涵
关键词:语用原则 易错点 标点符号  在现代汉语中,结构助词“的”“地”“得”使用频率高,都读轻声[de],但书面语中用法不同,造成了很多困扰。这类错误多数属于文字差错和语法差错,“同一错字重复出现……全书最多计4个差错”[1],如果因“de”使用错误而造成知识性差错或政治问题,就会带来更大的稿件质量隐患。本文从图书质检中发现的常见典型差错入手,梳理“的”“地”“得”的语用原则、编校易错点和相关标
本文通过对《毛泽东选集》伦敦英文版世界传播的历史梳理,总结了中英出版成功合作的国际背景特点、中英双方的互补因素,指出这一长期在党史领域研究的案例,是新中国最早进行国际出版的成功典范,其成功经验对于中国出版走出去具有颇多的启示与借鉴。
童书是构筑儿童文化的重要元素,更是实现文化教育功能的重要媒介。本文基于传播游戏理论的概念和基本特征对市场“盈余”状态下童书文化教育功能的实现路径进行理论反思,提出新传播环境下童书出版要实现其文化教育功能需要在童书阅读的“形式”和“内容”两个维度,建设“文化符号”和“主题思想”的“嬉”性表达路径,从而使童书的文化传播过程与儿童阅读的游戏性过程相统一。借由“嬉”性表达路径,指出童书文化教育功能应走向由“教化”向“游戏”的童书文化教育形式创新、由“形式”到“内容”的双重文化体验创新,以使童书出版更好地服务于弘扬
地方人民出版社是地方主题出版的主力军和先锋队,在庆祝建党百年这个重要时间点,应发挥自身优势,坚决贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神和党中央决策部署,将开展党史学习教