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在科学技术不断进步的有效推动下,多媒体技术越发成熟,现如今已经广泛地应用到了教育领域当中,这对教学与学习都产生了良好的促进作用.小学教师在数学课堂教学当中运用多媒体技术能够让教学内容更为充实丰富,同时还能够有效改良教学模式,促使小学生对于抽象的数学知识有一个更好的理解和掌握.因此,本文便针对多媒体技术在小学数学课堂教学中的有效运用展开一些策略上的分析和探讨.