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阅读教学在高中语文中占有十分重要的地位,它是引导学生领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节.随着素质教育和新课改的推进,高中语文阅读教学面临着更高要求.但目前高中语文阅读教学的现状不容乐观,还存在诸多问题亟待改进.本文主要结合自身教学实践,从分析高中语文阅读教学存在的问题入手,探讨提高高中语文阅读教学效果的途径.