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本文分析了学生估算存在的问题,提出了要感受估算价值,学习估算策略;注意估算意识,突出估算使用价值;渗透多种方法,形成估算策略等提高学生估算意识与能力的主要建议。
关于小学估算教学的现状及对策研究
【摘 要】
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本文分析了学生估算存在的问题,提出了要感受估算价值,学习估算策略;注意估算意识,突出估算使用价值;渗透多种方法,形成估算策略等提高学生估算意识与能力的主要建议。
【机 构】
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江苏省苏州市相城区陆慕实验小学,
【出 处】
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祖国
【发表日期】
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2016年14期
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