让体验穿越学生的心灵

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《高中英语课程标准》清晰地告诉我们:英语具有很强的“体验性”,英语课堂教学就是要给学生带来新的感觉、新的刺激,从而加深对学习的记忆和理解,使语言学习的过程转变成一种创造、运用语言的体验过程,让学生在体验中学习,在体验中完成学习任务。
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