放学喽！赵静伟对着黑板上布置的作业，工工整整抄起来。背诵课文第二段！要抽查的。
　　抄完后，赵静伟苦笑了一下。抽查谁也查不到他赵静伟啊！
　　赵静伟是个半舌子，说句话都吃力，还要背诵一段课文，得耽搁同学们多少时间啊！记得刚调走的老师有次批评不会答题的唐小东曾这样说过：
　　“你答这道题前前后后花了10分钟，全班50个同学，你就浪费了大家500分钟。浪费别人的时间无异于扼杀别人的生命！你懂么？”
　　唐小东当然没算过，赵静伟倒是替唐小东计算了一下，500分钟等于3万秒呢！赵静伟吓得吐了一下舌头。
　　一直上到六年级，班里换了新老师。
　　“抄什么啊，抄！”同桌唐小东一把抢了赵静伟的书，“你以为会抽查你，那会扼杀更多人的生命的！”赵静伟迟疑一下，把书抢回来。也是的，六年级，要小升初了，没理由要大家浪费上万秒的时间听一个半舌子背一段课文。
　　唐小东是不会背书的了，赵静伟知道唐小东已经不愿意扼杀别人的生命了。大凡老师点名到他答题，他都会飞快吐出两个字——不会！就一秒钟时间，多省事。
　　赵静伟回到家，还是把课文第二段在心里读了一遍又一遍。赵静伟觉得老师布置的作业自己应该不折不扣地完成，这是一个好学生的起码标准。
　　赵静伟懒洋洋靠在座位上，看见老师嘴角动了动。
　　赵静伟刚要四处转动脑袋看老师点了谁时，同桌唐小东拿脚踩了一下他说：“老师点你背诵呢！”赵静伟条件反射般弹了起来，涨红了脸，结结巴巴盗版唐小东的回答说：“不，不会！”
　　老师踱过来，把手停在赵静伟头上，说：“真的不会吗？”
　　赵静伟点点头，咬着唇。
　　“那你朗读一遍吧。”老师替他打开书本。
　　赵静伟懵了，拿眼看着老师，老师把手指向那段课文。
　　赵静伟在老师的手指引领下，舌头一弹一弹地把那段课文读完，差不多用了20分钟。
　　课堂上很静，老师拍拍他的头说：“赵静伟同学，老师其实知道你能背诵的！为什么说不会呢？老师刚才在用手指的时候故意遮住了很多文字，但你还是一字不差地朗读了出来。”
　　“我，怕，怕扼杀别人，的，生命！”赵静伟低下头。
　　“扼杀别人的生命？”老师有点莫名其妙了。
　　唐小东站起来说：“他一人背课文要耽搁20分钟，我们全班50人，就是1000分钟，1000分钟是多少秒啊！”
　　“你错了。”老师让唐小东坐下，“我们只花了20分钟就能听见赵静伟同学朗诵一段完美的文章，应该是滋养心灵的事啊，怎么叫做扼杀别人的生命呢？”赵静伟眼里的泪哗一下涌了出来。