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在这种理念的指导下小学数学教学中应创设一个学生自主学习的时间和空间，有效地促进学生的主动发展。笔者结合数学课堂教学实践，谈谈培养学生自主学习能力的几点做法：设情境，激发学生自主学习的兴趣；鼓励质疑，引发学生自主学习的需要；活动中学，使学生体验自主学习的重要策略；体验成功，获取自主学习的动力。
浅谈小学数学课堂上自主学习能力的培养
【摘 要】
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在这种理念的指导下小学数学教学中应创设一个学生自主学习的时间和空间，有效地促进学生的主动发展。笔者结合数学课堂教学实践，谈谈培养学生自主学习能力的几点做法：设情境，激发
【机 构】
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江苏省兴化市顾庄学校
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年31期
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