家园合作培养幼儿社会性的策略

来源 :吕梁教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:itfwfp
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家园合作问题作为当今的热点问题,已被提到日程之上。尤其随着我国《教育十年规划》的实施,幼儿园教育更是炙手可热。家园合作是幼儿园教育的特殊教育方式,更是家庭教育和幼儿园教育的连接桥梁。社会性是幼儿的基本属性,也是幼儿的根本属性。家园合作促进幼儿社会性的发展是幼儿园教育的根本诉求。同时组织与实施中指出:“家庭是幼儿园的重要伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
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