浅议生活化教学在初中道德与法治教学中的应用

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初中《道德与法治》是初中课程体系重要的组成部分,它在学生道德情操和法治精神的培养上作用重大,尤其在当今依法治国和以德治国的背景下,学科教学的研究成为热门课题,其中生活化教学深受师生青睐。所谓生活教学是指建立在学生的实际生活和社会现实基础上,整合教材知识和重大政治热点问题等教学资源,在教学过程中体现理论与实践相结合,围绕学生的实际生活,当地的风土人情,民族风情等。建立在生活的基础上,以学科内容为主导的学科教学范式,将《道德和法治》课程教学生活化,是新课程改革下的一个亮点。以下是对该学科生活化教学的详细分析。
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