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课改专家盛群力教授对有效教学提出了四条标准：教学有价值、教学有效果、教学有效率、教学有魅力。笔者认为音乐教学的有效性是指以学生的进步和发展为宗旨．以学生音乐学习方式的转变为条件，高效实施音乐教学有效性策略，促进学生在音乐认知、音乐技能、音乐审美和情感上获得协凋发展和提高，最终有效达成音乐课程的教学目标。笔者就结合自己的教学实践谈谈音乐有效教学的策略。