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网络直播现已进入了"全民直播"时代,其在快速发展的同时,也由于平台监管不力等原因产生了诸如淫秽色情表演等乱象。大学生作为网络直播的主力军,很容易受到这些乱象的引诱,从而导致大学生的社会角色不明、社会技能不足以及社会行为的偏移。学校要想大学生更好地适应社会、改变社会,就要以网络直播乱象为缺口,化不利为有利,从教育目标、教学方法与社会实践等方面构建起更加实际且有效的教育体系。