新时代视野下对音乐教师职责的研究

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随着人类社会的发展,中国社会进入全面建成小康社会,在新时代视域下随着社会的发展对音乐教师职业发展也提出了新的要求,作为一名基层教育者,在长期多年的教育工作中对音乐教师的职业生涯感悟颇深,文章通过查阅相关资料、阅读宁夏教育和关于教师发展若干意见等相关文献、综合运用其个案研究法、逻辑分析法等研究方法,从音乐教师的角度出发,对基础教育中音乐教师的职责以及音乐教师的职业规划做出科学探究,形成理论分析。
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