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小学阶段的学生们年纪较小,语言学习能力比较强,更容易接受新鲜事物,而且对于新鲜事物的好奇心也比较强烈。如果教师 能够充分利用这一阶段学生们的特点,加强学生们对于英语的学习,可以在很大程度上提升学生们的英语学习效果。本文从小学英语语音 教学的角度出发,对英语语音课堂的问题和解决方法进行简单的分析。