随风入课,润物细无声 ——浅析小学数学教学中的德育渗透

来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cs_200901
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如今,我国的教育行业正在进行改革,数学学科具有实用性和基础性,非常有利于学生未来的发展和成长[1]。要想培养出更多 高素质的人才,就需要数学教师能够调整和优化教学方法,注重德育教育的渗透,从小培养学生的道德品质,提高数学课堂教学的有效性。
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