【摘 要】
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自进入21世纪以来,信息技术的发展促进了各行各业的发展,不断涌现新的事物。就教育行业而言,则是开始注重发展教育信息化,涌现新的教育教学方式。传统的教学方式,将知识在黑
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自进入21世纪以来,信息技术的发展促进了各行各业的发展,不断涌现新的事物。就教育行业而言,则是开始注重发展教育信息化,涌现新的教育教学方式。传统的教学方式,将知识在黑板上以板书形式展现,即便教师教学技术高超,也很难全部展现多元化的知识。因此,教育信息化要求将课堂和信息技术紧密结合,翻转课堂便是其中的一种重要体现方式。目前,翻转课堂在我国实践经验不足,尤其是应用于数学,提升空间很大。因此,本文主要就翻转课堂在中学数学中的应用进行了研究分析,希望能够给相关行业的人员提供一些指导意见。
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