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PBL教学法与医学《R语言入门》相结合,可以有效提高学生发现问题、主动学习、解决问题的能力,与传统的讲授型教学法相比,PBL教学法更能激发学生学习的能动性,培养与锻炼他们分析与处理问题的综合能力,进而提升教学效果,为医学数据挖掘有效发展提供动力源泉.
PBL教学法在医学《R语言入门》教学中的应用探索
【摘 要】
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PBL教学法与医学《R语言入门》相结合,可以有效提高学生发现问题、主动学习、解决问题的能力,与传统的讲授型教学法相比,PBL教学法更能激发学生学习的能动性,培养与锻炼他们
【机 构】
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皖南医学院弋矶山医院 中心实验室,安徽 芜湖 241000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2021年5期
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