探究工作室模式下的高职院校声乐艺术实践教学平台

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与普通的教学模式不同,针对声乐工作室教学模式来说,其具有很多的优势以及特点,包括真实项目导入教学、开放式教学等。依照这一模式,科学的对高职院校声乐艺术实践教学平台进行构建,能够有效地对现阶段高职院校声乐教学存在的不足进行优化,诸如:课程设置缺乏合理性等,也能够综合提高学生的素养以及能力,有利于其今后发展。基于此,通过对工作室模式下的高职院校声乐艺术实践教学平台进行了研究,期望为相关人员提供一定借鉴。
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