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经济发展不能离开技术的繁荣与进步,中国加入WTO以及党的十六大全面建设小康社会发展目标的确立对各级各类技术人才提出了新的要求和希望,也为技术性人才培养主体的职业教育提供了巨大的发展空间.然而当前我国高等职业教育面临着一系列的困境,其发展存在诸多制约因素,应从转变观念、提高职业教育质量以及加强对高职院校资助等方面促进高等职业教育自身发展,以更好地为经济发展服务.