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目前,我国对流浪儿童的研究大多停留在基本的制度保障和生活救助方面,对流浪儿童的受教育问题大多一笔带过。但是,要解决流浪儿童的流浪现象,仅靠物质保障是不够的,只有通过正规的品行教育才能帮助他们重新掌握正确的人生方向,避免重复流浪的可能性,因此,品行教育对流浪儿童顺利回归正常生活、回归家庭、回归社会都具有必要的现实意义。