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针对应用型人才的培养目标,以理论力学教学为例,教学内容上从培养学生实践创新能力方面入手,增加机构认知课程和以工程案例为载体的全过程习题课,注重理论与实践结合;教学方法上从如何组织讲课用语和如何导入抽象知识点两方面探讨教学方法的科学合理设计,体现教学的趣味性和学生的主体地位。
应用型人才理论力学课程教学改革与实践
【摘 要】
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针对应用型人才的培养目标,以理论力学教学为例,教学内容上从培养学生实践创新能力方面入手,增加机构认知课程和以工程案例为载体的全过程习题课,注重理论与实践结合;教学方
【机 构】
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中国石油大学（华东）胜利学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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项目名称:《基于创新能力培养的机械设计制造及其自动化专业应用型人才培养模式改革》,项目编号:JG201504,项目类型:中国石油大学胜利学院教学改革研究项目
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