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数学是一门逻辑性强,十分抽象的学科,小学生正处在由形象思维向抽象思维过渡的认知阶段,对于他们来说,学习的积极性首先来源于兴趣.因此,数学教师要通过多种教学手段和方法来启发学生的思维,让他们动脑、动口、动手,想尽一切办法提高小学生学习数学的兴趣.
浅议如何培养小学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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数学是一门逻辑性强,十分抽象的学科,小学生正处在由形象思维向抽象思维过渡的认知阶段,对于他们来说,学习的积极性首先来源于兴趣.因此,数学教师要通过多种教学手段和方法来
【机 构】
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甘肃省灵台县百里学区 甘肃灵台 744412
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年48期
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