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分析网络课程建设存在的问题，提出基于SOA的网络课程整合系统框架。
基于SOA的网络课程整合框架研究
【摘 要】
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分析网络课程建设存在的问题，提出基于SOA的网络课程整合系统框架。
【机 构】
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广州市广播电视大学图书馆
【出 处】
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情报探索
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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本文系广州市教育科学“十一·五”规划课题“教育E时代数字校园信息化应用系统综合研究”（项目编号：08A063）：广州市教育科学规划课题“远程教育环境下虚拟信息共享空间研究”（项目编号：10A145）,广州市广播电视大学规划课题“远程教育环境下信息共享空间构建研究”（项目编号：08YB05）,中国成人教育协会课题（09-016Y）,广东省图书馆科研课题（项目编号：GDTK0920）研究成果
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