【摘 要】
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在素质教育和新课改背景下,德育和多学科之间的渗透成为教育的创新模式。教师在教学方案设计过程中,要结合多元化的因素构建有针对性的教学策略。在语文学科的引导下,将德育培养潜移默化浸润其中,这是有别于传统教育的创新改革,对德育的实施更具实际性操作意义,对德育模式的创新与优化更具促进作用。
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在素质教育和新课改背景下,德育和多学科之间的渗透成为教育的创新模式。教师在教学方案设计过程中,要结合多元化的因素构建有针对性的教学策略。在语文学科的引导下,将德育培养潜移默化浸润其中,这是有别于传统教育的创新改革,对德育的实施更具实际性操作意义,对德育模式的创新与优化更具促进作用。
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