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面对如火如荼的课程改革和“百家争鸣”的阅读教学方法,作为新课程实施中的一名语文教师通过理论的学习与实践的积累,知道了“儿童是阅读教学的主体”、“儿童阅读的重要方式之一是感受”。阅读教学不但需要关注儿童的感受,还应当珍视儿童的感受。
情在读中感,理在感中悟的阅读教学
【摘 要】
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面对如火如荼的课程改革和“百家争鸣”的阅读教学方法,作为新课程实施中的一名语文教师通过理论的学习与实践的积累,知道了“儿童是阅读教学的主体”、“儿童阅读的重要方式
【机 构】
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重庆市云阳县盘龙街道盘石小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2021年2期
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