在小学数学教学中发挥学生积极性的探讨

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随着新课程改革的实施,人们对教育的要求越来越高.就小学教育而言,小学是学生学习的重要和关键阶段.这也是帮助学生培养良好学习习惯和创造性思维的重要时期.因此,小学教育质量一直是人们关注的焦点.作为小学教学中的一门难题,数学一般存在教学效率低,教学质量差的现象.为了充分发挥学生的学习积极性,从根本上促进小学数学教学的发展,提出以下三点建议:创新教学模式,借此来激发学生对于数学的学习兴趣;改变数学教学的传统观念,尊重学生的主体地位;改变数学教学评价,引导学生的创新思维.
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