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对航空类课程而言,大部分高校不能满足该类课程课堂教学对实验条件和成本的要求。文章以航空燃气涡轮发动机为例,探讨虚拟仿真实验在该课程中应用的可行性,并以典型案例说明虚拟仿真实验在推进课堂教学改革方面的优越性。
虚拟仿真实验在航空燃气涡轮发动机教学中的实践与应用
【摘 要】
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对航空类课程而言,大部分高校不能满足该类课程课堂教学对实验条件和成本的要求。文章以航空燃气涡轮发动机为例,探讨虚拟仿真实验在该课程中应用的可行性,并以典型案例说明
【机 构】
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郑州航空工业管理学院航空工程学院,郑州航空工业管理学院国际教育学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年16期
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