【摘 要】
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在学习英语的过程中,学生出现错误是在所难免的,这主要是因为学生学习时会受到母语干扰、文化间差异、认知水平不同、思维差异等的影响。而在学生出错时,如何巧妙纠错,已成为
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在学习英语的过程中,学生出现错误是在所难免的,这主要是因为学生学习时会受到母语干扰、文化间差异、认知水平不同、思维差异等的影响。而在学生出错时,如何巧妙纠错,已成为众多教师重点关注的问题。在以往的初中英语教学中,当学生出现错误时,教师不是置之不理,就是直接指出,导致教学效果欠佳。由于教师对学生的错误处理不当,
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