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提出情景化实训策略,为学生提供虚拟的嵌入式系统产品开发环境和多样化的考核评价,实践证明,情景化的实训教学可以帮助学生尽早熟悉技术研发业务流程和岗位职责,有助于培育学生基本的职业素养和能力。
情景教学法在嵌入式系统课程设计中的探索与实践
【摘 要】
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提出情景化实训策略,为学生提供虚拟的嵌入式系统产品开发环境和多样化的考核评价,实践证明,情景化的实训教学可以帮助学生尽早熟悉技术研发业务流程和岗位职责,有助于培育学
【机 构】
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嘉兴学院南湖学院
【出 处】
：
新一代:理论版
【发表日期】
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2021年3期
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