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摘 要：党建工作是每个高校学生工作的一个重要的方面，对于二级学院这样基层的单位来说，抓好党建工作可以有效地提高学生管理工作效力，在打基础抓建设的过程中能够很好地把握学生的大局，在思想上领导好学生，当然，如今高校是思政工作已经在常规化的基础上立足创新，在赋予新内涵的形式下不断推进，朝着更好的方向发展。
关键词：党建；创新；新内涵；新方法
中图分类号：G41文献标志码：A文章編号：2095-9214（2016）05-0203-01
高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，在整个党的建设中具有特殊而重要的地位。习近平总书记日前就高校党建工作专门作出重要指示，鲜明指出了中国特色社会主义大学的历史使命，精辟论述了高校党建工作的地位作用和重点任务，对加强高校党建工作的领导提出了明确要求，是新形势下加强和改进高校党建工作的思想指南、行动纲领和根本遵循。认真学习贯彻总书记重要指示，切实把思想和行动统一到指示精神上来，落实到高校党的建设各项工作中去，是当前和今后一个时期高等教育战线的重大政治任务。
一、 注重思想建设新方法
思想建设是其他各项支部建设的基础，行动的坚决来自理论的坚定。而理论学习更为重要，也是的不断创新是把支部工作引向深入的不竭动力。因此我们利用加强学生党员的理论学习和对正确意识形态的灌输，不断改进学习方式。党支部是党员学习的基本载体，在会议前，都要党员们组织学习一篇文章，内容需紧扣时代特点和社会热点问题。而对于党员也是非常严格的要求，每个学年要自学一本书，一篇文章，并且写出心得体会，交支部审查后再组织讨论交流。定期开展民主生活会，必须切实地开展批评与自我批评。注重理论联系实际，点面结合，同时对于党员和普通同学中的典型事例加以利用，做成视频或者ppt的形式，给予宣传，提醒党员以此为依托，在思想、学习、生活、工作等各方面发挥先锋模范带头作用，当然也要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。
二、 赋予新内涵新要求
当代大学生在校园中学习和生活，已经进入到一种新的模式中，对于传统的教育方式已经无法满足。当然想培养出更适社会需求的大学生，就要更加的严格，在传统的教育基础上赋予新的内涵。而党员在很大程度上起到的是很重要的作用。如果对于党员都放纵管理，无疑是对学生培养的一种不负责任的表现形式。因此我们要求所有的党员包括正式党员和预备党员，都要严格要求。这个新的内涵，不仅要表现在思想方面的领导上，更多地是要为他们创设出一个良好的文化氛围。让所有的党员在意识上都能够达到新的高度，不会做出有损于党员这一称号的事情。党员不是一个名号，不是学生在以后工作上的一个噱头，而是真真正正能够将责任肩负起来的一群人，因而有一个新的启示新的成长环境，才是当前党建工作重要举措。
三、坚持有确保的工作方法
首先要工作确保有计划，加强对申请入党的同学和入党积极分子的教育、培养、考察工作。各支部负责人每学期要对学院的积极分子从学习、生活、工作等方面切入，进行调查摸底，对他们的优缺点做到有记录有内容，以此有针对性的制定工作计划。召开大会总结上学期工作。其次是确保有重点，通报学期计划，重点考察入党积极分子的入党动机，基本品质，突出优点和主要不足。为此，对每一名积极分子安排两名联系人，一名是班级负责的班干部，另一名是班导师或辅导员，通过谈心谈话、座谈会、私下了解、任课教师反应、和联系人汇报以及看入党对象的思想汇报等方式和途径，从多角度多视点地切入考察，了解他们的思想动态，确定发展人选，保证发展质量。最后确保培养有内容。对入党积极分子的培养要结合实际，专业知识、兴趣爱好，通过开展丰富多彩的有意义活动来提高他们的思想道德修养，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，具体有以下几种方式：
一是通过党课培训、学生干部培训。年级例会、主题团会等形式加强学生理想信念道德教育。继续深入细致的开展学生思想引导工作。经常深入学生宿舍、课堂，通过谈心谈话了解学生思想动态，及时发现学生的问题，妥善解决。
二是组织学生进行爱国主义主题教育。定期带领学生深入文法学院共建基地、附近学校、爱国主义教育基地等进行参观学习及义务活动。
三是做好党员的教育管理工作。
第一，抓好党员的发展工作。在传统发展党员程序的基础上，鼓励将学习成绩、学院活动与入党挂钩，调动学生的积极性，严把“入口关”。同时，加强党员与入党积极分子的联系。指导形成现有党员指导和帮扶入党积极分子的联动模式。组织成立入党积极分子学习小组，进行定期考核，提高入党积极分子的综合素质。加强少数民族学生党员的培养和发展工作。
第二，加强对现有党员的教育和管理。通过班会、团日活动等组织学生党员学习各种党内文件，班导师、辅导员对现有学生党员的教育要与时俱进、结合专业学习进行开展。
第三，发挥党员的带头模范作用，实行党员考核制度。对党员明确要求，定期进行民主生活会进行评议。结合党员大会、支部会议、学习成绩、参加活动情况等各项指标制作考核实录，量化细化党员的考核，对于考核成绩定期公示、总结。
新方法、新研究对于党建工作来说，是一个长效化发展的新思路，在高校的党建过程中，长久以来都是以传统的管理模式来运行，而如今在当代的大学校园中，我们只有寻求新的方法才能更好地探究出更适合党建工作的亮点，以此来推进校园党建工作。
参考文献：
[1]张奇.高等教育心理学[M].辽宁师范大学出版社，2011（8）.
[2]孙小莉.北京市高校第二届十佳辅导员工作笔记[M].国防工业出版社，2015（1）.
[3]黄慧明.新形势下高校学生党建工作的几点做法[J].科教文卫.
关键词：党建；创新；新内涵；新方法
中图分类号：G41文献标志码：A文章編号：2095-9214（2016）05-0203-01
高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，在整个党的建设中具有特殊而重要的地位。习近平总书记日前就高校党建工作专门作出重要指示，鲜明指出了中国特色社会主义大学的历史使命，精辟论述了高校党建工作的地位作用和重点任务，对加强高校党建工作的领导提出了明确要求，是新形势下加强和改进高校党建工作的思想指南、行动纲领和根本遵循。认真学习贯彻总书记重要指示，切实把思想和行动统一到指示精神上来，落实到高校党的建设各项工作中去，是当前和今后一个时期高等教育战线的重大政治任务。
一、 注重思想建设新方法
思想建设是其他各项支部建设的基础，行动的坚决来自理论的坚定。而理论学习更为重要，也是的不断创新是把支部工作引向深入的不竭动力。因此我们利用加强学生党员的理论学习和对正确意识形态的灌输，不断改进学习方式。党支部是党员学习的基本载体，在会议前，都要党员们组织学习一篇文章，内容需紧扣时代特点和社会热点问题。而对于党员也是非常严格的要求，每个学年要自学一本书，一篇文章，并且写出心得体会，交支部审查后再组织讨论交流。定期开展民主生活会，必须切实地开展批评与自我批评。注重理论联系实际，点面结合，同时对于党员和普通同学中的典型事例加以利用，做成视频或者ppt的形式，给予宣传，提醒党员以此为依托，在思想、学习、生活、工作等各方面发挥先锋模范带头作用，当然也要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。
二、 赋予新内涵新要求
当代大学生在校园中学习和生活，已经进入到一种新的模式中，对于传统的教育方式已经无法满足。当然想培养出更适社会需求的大学生，就要更加的严格，在传统的教育基础上赋予新的内涵。而党员在很大程度上起到的是很重要的作用。如果对于党员都放纵管理，无疑是对学生培养的一种不负责任的表现形式。因此我们要求所有的党员包括正式党员和预备党员，都要严格要求。这个新的内涵，不仅要表现在思想方面的领导上，更多地是要为他们创设出一个良好的文化氛围。让所有的党员在意识上都能够达到新的高度，不会做出有损于党员这一称号的事情。党员不是一个名号，不是学生在以后工作上的一个噱头，而是真真正正能够将责任肩负起来的一群人，因而有一个新的启示新的成长环境，才是当前党建工作重要举措。
三、坚持有确保的工作方法
首先要工作确保有计划，加强对申请入党的同学和入党积极分子的教育、培养、考察工作。各支部负责人每学期要对学院的积极分子从学习、生活、工作等方面切入，进行调查摸底，对他们的优缺点做到有记录有内容，以此有针对性的制定工作计划。召开大会总结上学期工作。其次是确保有重点，通报学期计划，重点考察入党积极分子的入党动机，基本品质，突出优点和主要不足。为此，对每一名积极分子安排两名联系人，一名是班级负责的班干部，另一名是班导师或辅导员，通过谈心谈话、座谈会、私下了解、任课教师反应、和联系人汇报以及看入党对象的思想汇报等方式和途径，从多角度多视点地切入考察，了解他们的思想动态，确定发展人选，保证发展质量。最后确保培养有内容。对入党积极分子的培养要结合实际，专业知识、兴趣爱好，通过开展丰富多彩的有意义活动来提高他们的思想道德修养，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，具体有以下几种方式：
一是通过党课培训、学生干部培训。年级例会、主题团会等形式加强学生理想信念道德教育。继续深入细致的开展学生思想引导工作。经常深入学生宿舍、课堂，通过谈心谈话了解学生思想动态，及时发现学生的问题，妥善解决。
二是组织学生进行爱国主义主题教育。定期带领学生深入文法学院共建基地、附近学校、爱国主义教育基地等进行参观学习及义务活动。
三是做好党员的教育管理工作。
第一，抓好党员的发展工作。在传统发展党员程序的基础上，鼓励将学习成绩、学院活动与入党挂钩，调动学生的积极性，严把“入口关”。同时，加强党员与入党积极分子的联系。指导形成现有党员指导和帮扶入党积极分子的联动模式。组织成立入党积极分子学习小组，进行定期考核，提高入党积极分子的综合素质。加强少数民族学生党员的培养和发展工作。
第二，加强对现有党员的教育和管理。通过班会、团日活动等组织学生党员学习各种党内文件，班导师、辅导员对现有学生党员的教育要与时俱进、结合专业学习进行开展。
第三，发挥党员的带头模范作用，实行党员考核制度。对党员明确要求，定期进行民主生活会进行评议。结合党员大会、支部会议、学习成绩、参加活动情况等各项指标制作考核实录，量化细化党员的考核，对于考核成绩定期公示、总结。
新方法、新研究对于党建工作来说，是一个长效化发展的新思路，在高校的党建过程中，长久以来都是以传统的管理模式来运行，而如今在当代的大学校园中，我们只有寻求新的方法才能更好地探究出更适合党建工作的亮点，以此来推进校园党建工作。
参考文献：
[1]张奇.高等教育心理学[M].辽宁师范大学出版社，2011（8）.
[2]孙小莉.北京市高校第二届十佳辅导员工作笔记[M].国防工业出版社，2015（1）.
[3]黄慧明.新形势下高校学生党建工作的几点做法[J].科教文卫.