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随着信息技术的快速发展,在小学阶段的语文教学活动中引入信息技术,可以培养小学生的创新能力、思维能力,促进小学生的个性发展,激发学生的学习兴趣。小学语文教学活动是培养小学生全面发展的主要学科,而在信息技术环境中,使用信息技术将枯燥的语文学习内容转化为有趣的内容,能够激发学生的学习热情。因此,本文研究在信息技术环境下小学阶段语文教学存在的问题,从而探讨信息技术在小学语文教学中的有效应用。