【摘 要】
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解三角形是中学数学的重要组成部分,虽然有公式提供给学生应用,但在实际教学中发现,学生会很容易记住公式的内容,但是运用的时候就没有章法,不能很好的灵活运用,下面为学生提
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解三角形是中学数学的重要组成部分,虽然有公式提供给学生应用,但在实际教学中发现,学生会很容易记住公式的内容,但是运用的时候就没有章法,不能很好的灵活运用,下面为学生提供几种简单的方式方法.1细致观察已知关系,巧妙利用公式变形在数学解题中,如何运用已知关系,直接影响着思考问题的方向以及做题的效率,已知关系决定公式的运用与选择.题目中看似复杂的已知关系和已学习过的数学公式都存在着某种必然的联系.
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