【摘 要】
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电算类课程在各高校土建专业中已成为必修课程,但其教学效果并不太好,很多学生在进行毕业设计时需重新学习.文章从分析电算类课程的教学特点和常见的电算类课程考核方法出发,
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电算类课程在各高校土建专业中已成为必修课程,但其教学效果并不太好,很多学生在进行毕业设计时需重新学习.文章从分析电算类课程的教学特点和常见的电算类课程考核方法出发,提出了一种新的电算类课程考核方法.在高校现有条件下,这种考核方法符合电算类课程集（理论＋操作＋实践）于一身的特点,适应现代化教学需求,符合土木工程专业学生的教学要求,为学生的毕业设计及就业打下坚实的基础.
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