家长改变百分之十，孩子或许改变百分之百。的确，要想孩子变好，家长一定要让自己变得更优秀才行。
　　女儿上学后，我才知道她是个典型的马大哈，不是忘了带课本，就是忘了带餐具。有时候我正在上班，老师打电话来：“您女儿又忘记带书了，今天上新课，请赶快帮她把书送过来吧！”我本来不想送，想让孩子尝一下没有书的苦恼，但碍于老师的面子，我不得不请假，匆匆忙忙去给女儿送书。
　　次数多了，我就有些厌烦，开始没完没了地训斥她：“怎么这么马大哈，这样丢三落四，以后还能做好什么事？”起初我数落她，她还默默地听着，后来便开始反驳：“你不也是个马大哈吗？上次煮饭忘了关火，差点把厨房烧了。还有那次旅游，你把金项链给弄丢了……”
　　女儿如数家珍地摆出了一些我丢三落四的证据，我没想到孩子这么小就开始顶撞我，一气之下便给了她一巴掌，她委屈地跑到房间里，猛地关上了门。
　　居然躲着我？我更加生气，推开她的房门，可一看到她那乱糟糟的房间，我更加冒火了。这是什么房间呀，书本丢在地上，床上放着衣服，柜子里堆着零食袋子。我气极了，大叫：“你怎么这么不讲卫生？我怎么养了你这个懒得要命的娃！”
　　女儿被我这一吼，哭得更厉害了。她一边哭一边大声说：“自己没做好，还要求我，我这坏毛病，都是遗传你的。”
　　“遗传我的？”女儿这句话让我惊讶极了。的确，我要求她做到，自己却没有做到。我自己就是个马大哈，女儿可能也就认为粗心一点没有什么不好。意识到这一点，我这才深深地体会到，对于孩子來说，父母的行为非常重要。父母是孩子最好的老师，你是什么样子，孩子可能就是什么样子。
　　细细想想，还真是这样子，我不爱做家务，书桌上乱七八糟。女儿也不爱做家务，不爱整理房间，东西丢得到处都是。
　　我决定和女儿一起改掉这些缺点。首先，我得让自己变得细心起来。
　　我认真地收拾书桌，整理房间，把东西分门别类地放好，每天下班回来，再也不泡电视剧了，而是打扫卫生。几天的工夫，家里焕然一新。我又和女儿一起收拾了她的房间，里里外外都打扫了个遍，把不要的东西全清理了出去，还给她买了几盆绿植，女儿说：“妈妈，干净的家真舒服呀！”
　　“是啊，可是要想长期舒服下去，得坚持整理才行。”这之后，我和女儿互相监督收拾桌子，整理房间。她整理她的，我整理我的，然后互相检查，提建议，交流心得。三个月后，我变得细心多了，勤快多了，女儿也改掉了不爱整洁的毛病，变成了一个做事细心的孩子。
　　那天，看到一个帖子上说：“父母是原件，孩子是复制件。如果孩子不好，一定是原件出了问题。”我对这点深有体会，如果家长总是嫌孩子这不好那不好，一定是因为自己做得不够好。你努力了，孩子也会努力；你认真了，孩子也会认真；你热爱家务活，孩子也会跟着热爱家务活。家长改变百分之十，孩子或许改变百分之百。的确，身教胜于言教，要想孩子变好，家长一定要让自己变得更优秀才行。
　　孩子就是你的影子，家长要努力做好孩子的“参照物”，成为孩子的榜样，孩子才会长成你希望的样子。
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