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随着软件产业的不断发展,软件工程的最新理论和最佳实践也在不断更新。在对这些快速更新的知识进行梳理、筛选和提炼后,提出了软件工程的核心概念,并根据计算机专业本科生的特点,描述了基于软件工程核心概念的多视角教学体系。3个标准视角分别是：过程视角、方法视角和工具视角。在教学实践中运用这个多视角教学体系,能够提高学生的实践能力、创新能力和协作能力。