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"幼教师资短缺"是当下很多地方绕不开的"痛点"问题,极大地影响了学前教育质量.但增加编制真的能解决问题吗?笔者以为,在"编制总量控制,财政供养人员只减不增"的背景下,我们既不能陷入"谈编色变"的困境,也不能认为编制是万能的.
解决幼教师资短缺须从供给端发力
【摘 要】
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"幼教师资短缺"是当下很多地方绕不开的"痛点"问题,极大地影响了学前教育质量.但增加编制真的能解决问题吗?笔者以为,在"编制总量控制,财政供养人员只减不增"的背景下,我们既
【机 构】
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不详
【出 处】
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幼儿教育:教育教学
【发表日期】
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2020年6期
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