利用生活情境开展小学数学教学

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随着科技的发展,时代的进步,教育这朵浪花也被推向了高潮,人们对于教育的重视度越来越高.一些实验表明,要想培养思维,乐于学习、热爱学习,就需要老师将课堂与生活实际结合起来,让课堂生动起来.而目前小学的教学模式则为灌输性教学,学生大多以老师为中心,老师教什么就学什么,课堂也由此变得枯燥乏味,学生对于学习也失去了积极性.
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