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分析了目前中学教学仪器装备与实验教学的要求之间存在的差异和问题 ,提出了推行微型实验是普及实验教学的良好对策和重要途径。
中学微型实验教学分析与改革——微型实验在初中《自然科学》中的应用
【摘 要】
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分析了目前中学教学仪器装备与实验教学的要求之间存在的差异和问题 ,提出了推行微型实验是普及实验教学的良好对策和重要途径。
【机 构】
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浙江省安吉县教委教育技术装备站
【出 处】
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广西师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2002年S1期
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