【摘 要】
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教育贯穿于人类历史的始终,教育的功能,主要包括主流功能、个体功能、社会功能和工具性功能等.教育的这些功能,既有各自的内涵或外延,又相互影响,相互联系,它们共同构成教育
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教育贯穿于人类历史的始终,教育的功能,主要包括主流功能、个体功能、社会功能和工具性功能等.教育的这些功能,既有各自的内涵或外延,又相互影响,相互联系,它们共同构成教育的总体功能.教育功能的大小,一般需要用辩证的眼光对待之,不能用单纯的计量单位来衡量.全体社会成员,必须确立正确的教育观,增强自身修养,努力提高综合素质,为发挥教育功能、净化社会风气、建设和谐社会做出贡献.
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