【摘 要】
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随着我国教育文化水平不断的提升,在教学中能够应用的技术手段日益丰富。高中信息技术属于实践性较强的科目,在教学中不仅需要教师就课程的内容进行讲解,也需要教师引导学生
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随着我国教育文化水平不断的提升,在教学中能够应用的技术手段日益丰富。高中信息技术属于实践性较强的科目,在教学中不仅需要教师就课程的内容进行讲解,也需要教师引导学生进行实践,因此课堂教学的时间较为紧张。应用微课的形式,能够使得教师在教学前做好教学内容的整理,帮助学生以较为简明的方式对于课程中的内容进行理解,充分的节约教学的时间。基于此,本文结合课程教学的内容,对于微课在信息技术中的应用展开探讨
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