论文部分内容阅读
音乐欣赏课在职业高中音乐教育中占有重要的地位，它对于培养学生对音乐的兴趣，提升其音乐素养以及对音乐的审美能力具有重要的意义。一堂优秀的音乐欣赏课，要具有一定的目的性、计划性以及组织性，要求教师根据职业高中生的特点，采取相应的教学方法。本文将从教材的选择，培养学生主观能动性，运用多媒体教学激发学生兴趣三方面浅谈如何提高职业高中音乐欣赏课的质量。