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只要在教学中结合学生思想实际和知识的接受能力，从点点滴滴做起，有机渗透，潜移默化，就可以达到德育、智育的双重教育目的，取得事半功倍的良好效果。
在小学数学教学中渗透德育教育
【摘 要】
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只要在教学中结合学生思想实际和知识的接受能力，从点点滴滴做起，有机渗透，潜移默化，就可以达到德育、智育的双重教育目的，取得事半功倍的良好效果。
【机 构】
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贵州省思南县凉水井小学 贵州 思南 565101
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年13期
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